最近の2歳児クラスでは、パズルや紐通しなど、指先をたくさん使う遊びを夢中になって楽しんでいます。小さなピースをはめたり、穴に紐を通したりする中で、「できた！」「もう一回やる！」という声がたくさん聞こえ、集中して取り組む姿が見られます。

こうした指先の遊びが広がる中で、こいのぼり製作へとつながりました。シールを渡すと、それぞれの表現を楽しむ姿があり、「ここにも貼る！」「できたよ！」と嬉しそうに見せてくれました。

普段の遊びで育っている指先の動きが、そのまま表現の楽しさにつながっていて、子どもたちが自分のペースで創造する時間になっています。これからも「やってみたい」という気持ちを大切に、自然に活動が広がる環境を整えていきたいと思います。